| 美、英、德、日四国研究生教育特色研究 |
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| 引用本文： | 陈少雄,王静一,尹柳银. 美、英、德、日四国研究生教育特色研究[J]. 佛山科学技术学院学报(社会科学版), 2004, 22(3): 89-93 |
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| 作者姓名： | 陈少雄 王静一 尹柳银 |
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| 作者单位： | 广东省教育厅,广东,广州,510080;广东省教育厅,广东,广州,510080;广东省教育厅,广东,广州,510080 |
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| 摘 要： | 美、英、德、日四国研究生教育制度各具特色和优势,但又有一定的共性,主要表现在:它们都注重为社会经济服务,都强调理论学习与科学研究并重,都形成了具有本国特色的较为成熟的研究生培养模式。
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| 关 键 词： | 研究生教育 研究生培养模式 |
| 文章编号： | 1008-018X(2004)03-0089-05 |
| 修稿时间： | 2004-02-01 |
A Study of Characteristics of Postgraduates' Education in America,England,Germany and Japan |
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| CHEN Shao-xiong,WANG Jing-yi,YIN Liu-yin. A Study of Characteristics of Postgraduates' Education in America,England,Germany and Japan[J]. Journal of Foshan University(Social Science), 2004, 22(3): 89-93 |
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| Authors: | CHEN Shao-xiong WANG Jing-yi YIN Liu-yin |
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| Abstract: | The postgraduates' education system in America, England, Germany and Japan are different in characteristics and superiority, but they share something in the way of serving for the social economy, in their emphasis on theoretical learning and scientific study. So they all have formed their cultivating models with the characteristics of their own countries. |
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| Keywords: | postgraduates' education cultivating model |
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