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| 非英语专业学生学习动机研究 | |
| 引用本文： | 高魏婉,赵应吉.非英语专业学生学习动机研究[J].重庆工商大学学报(社会科学版),2003,20(3):142-144. |
| 作者姓名： | 高魏婉 赵应吉 |
| 作者单位： | 1. 中国海洋大学,青岛,266071 2. 重庆工业高等专科学校,重庆,400050 |
| 摘 要： | 动机的强弱极大程度地影响着学习者在二语习得过程中的态度、兴趣、努力程度从而影响到学习者的语言学习结果。本调查结果显示:部分调查对象具有强烈的内在动机,其外在动机自主程度较高。外在动机自主程度的高低与他们的语言学习结果有一定的相关性。 |
| 关 键 词： | 学习动机 内在动机 外在动机 无动机 |
| 文章编号： | 1672-0598(2003)03-0142-03 |
| 修稿时间： | 2003年4月2日 |
Research into the studying motive of non-English-major students |
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| Abstract: | |
| Keywords: | learning motive inner motive outer motive non-motive |
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