高等教育内涵式发展解构:价值取向、关键挑战与路径选择 |
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引用本文: | 秦圣阳.高等教育内涵式发展解构:价值取向、关键挑战与路径选择[J].盐城师范学院学报,2023(4):78-86. |
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作者姓名: | 秦圣阳 |
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作者单位: | 盐城师范学院商学院 |
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基金项目: | 江苏省高校哲学社会科学研究基金项目“新时代劳动教育在大学生思想政治教育工作中的融合机制研究”(2020SJB0972); |
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摘 要: | 高等教育内涵式发展是以提高教育质量、提升学校科研能力、促进学生全面发展为目标的教育理念和发展模式,具有多层次、多维度和多元化的特征。高等教育内涵式发展顺应了经济社会转型,对提高人才培养质量和推动高等教育改革意义重大。各类高校应以内涵式发展理念指导教育体制改革、人才培养模式构建和师资队伍建设,合力推动我国由高等教育大国迈向高等教育强国。
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关 键 词: | 高等教育 内涵式发展 价值取向 路径选择 |
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