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中美中小学教师教育培养机构比较研究
引用本文:
邱晓红.中美中小学教师教育培养机构比较研究[J].重庆大学学报(社会科学版),2003,9(6):195-197.
作者姓名:
邱晓红
作者单位:
浙江大学,教育学院,浙江,杭州,310000
摘 要:
中小学教师培养机构是培养中小学教师的基地,本文通过对中美中小学教师培养机构的比较研究,以期得出对中国中小学教师教育的启示。
关 键 词:
教师教育
培养机构
教师专业团体
教师一体化培养
文章编号:
1008-5831(2003)06-0195-03
修稿时间:
2003年9月16日
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