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新课标下高中数学教学的几点思考
作者单位:
;1.张家口市宣化第四中学
摘 要:
为了追求更好的教育品质,体现创新、自主精神的新课程改革已经奏响序曲。高中数学教学中,教师不再是单纯的传递者,而有可能同时是学生的同伴、活动的组织者,学生学习过程的支持者和帮助者。教师的角色越来越向多元化发展。
关 键 词:
数学概念
数学素养
思维品质
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