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《数学分析》教学重在培养学生能力
引用本文:赵小平.《数学分析》教学重在培养学生能力[J].中北大学学报(社会科学版),2004,20(3):86-88.
作者姓名:赵小平
作者单位:吕梁经济管理学校,山西,离石,030000
摘    要:《数学分析》是用极限方法研究函数性态的一门课程 ,其基本思想是运动辩证的逼近思想 ,基本工具是极限理论。教师在传授知识的同时应重视培养学生分析问题、解决问题的能力 ,因此需要不断地改进教学方法 ,才能提高教学质量。

关 键 词:《数学分析》  培养  能力  创新  基本结构
文章编号:1009-4520(2004)03-0086-03
修稿时间:2004年5月20日

Putting Emphasis of Mathematical Analysis Teaching on Cultivating Students'Ability
ZHAO Xiao-ping.Putting Emphasis of Mathematical Analysis Teaching on Cultivating Students''''Ability[J].Journal of North China Institute of Technology(Social Sciences),2004,20(3):86-88.
Authors:ZHAO Xiao-ping
Abstract:Mathematic analysis is a course of studying function by limit method with dialectical closing thought of movement as its basic idea and limit theory as its basic tool. The teachers should pay more attention to the cultivction of students' ability of analyzing and solving problems as they transmit the knowedge. Thus only by improving the teaching methods, can the high teaching quality be achieved.
Keywords:mathematical analysis  cultivation  ability  innovation  basic structure  
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