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科学课堂巧妙预设精彩生成
作者姓名:
郭飞
王丽霞
作者单位:
甘肃山丹县芦堡学校
摘 要:
在教学中,一节精彩的课应当是动态中生成的,具有生成性课堂才是生机盎然的课堂.教师在设计课堂教学的时候,必须要根据学生已有的知识基础和生活经验,并结合新课标的理念和每节课中的教学内容,进行合理性的、充分的预设,让教学的各个环节都能出现精彩的生成.我们的教师通过对课堂生成性资源的巧妙处理和运用,在教学中构建和谐的生命的课堂.
关 键 词:
科学
课堂
预设
生成
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