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| 数学模式在数学能力培养中的应用 | |
| 引用本文： | 陈彰栋.数学模式在数学能力培养中的应用[J].长江大学学报(社会科学版),1992(5). |
| 作者姓名： | 陈彰栋 |
| 作者单位： | 荆州师专数学系 |
| 摘 要： | 数学模式亦称数学模型,其含义相当广泛.事实上所有数学概念、公式、法则、定理等都可以称为数学模式.数学就是对这些模式的研究.本文就数学模式在数学能力培养中的应用作些探讨.1 熟练掌握模式是培养抽象概括能力的重要途径从科学认识论的观点看,任何人获取知识都需要经历一个从具体到抽象,从感性到理性的发展阶段.数学是从量的侧面反映客观实在的,即在数学的抽象中完全舍弃了事物的质的内容而仅仅保留了它们的量的属 |
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