| 改革开放以来民族高等教育政策话语的调整研究 |
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| 引用本文： | 肖立,孟立军.改革开放以来民族高等教育政策话语的调整研究[J].内蒙古民族大学学报,2014,2(5). |
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| 作者姓名： | 肖立 孟立军 |
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| 作者单位： | 中南民族大学公共管理学院,湖北武汉,430074 |
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| 摘 要： | 本文以十一届三中全会以来连续三次全国民族教育工作会议上领导人的讲话文本为线索,采用叙事分析法,收集讲话内容中的关键词和高频词,试图以会议宗旨为指导来分析上述连续三次会议后出台的民族高等教育政策的话语文本.通过话语的叙事分析,得出了改革开放以来民族高等教育政策形成了“承前启后的渐进发展模式”的结论.
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| 关 键 词： | 民族高等教育政策全国民族教育工作会议 话语文本 叙事分析法 渐进发展模式 |
Study on the Developmental Discourse of Ethnic Educational Policies since China' s Reform and Opening-up |
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| XIAO Li,MENG Li-jun.Study on the Developmental Discourse of Ethnic Educational Policies since China' s Reform and Opening-up[J].Journal of Inner Mongolia University for Nationalities,2014,2(5). |
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| Authors: | XIAO Li MENG Li-jun |
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