面向信息化的学校领导力现状调查 |
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引用本文: | 尹小平,黄颖,顾小清.面向信息化的学校领导力现状调查[J].中国管理信息化,2006(11):26-29. |
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作者姓名: | 尹小平 黄颖 顾小清 |
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摘 要: | 教育信息化是培养和发展以智能化教育工具为代表的新的教育能力,并使它促进教育事业发展的历史过程。教育信息化建设的根本目标是应用现代信息技术对现行教育系统进行全方位改造,从而大大提高教育的质量和效益。
信息时代,信息技术走进校园与教育结合、服务于教育是一种必然趋势,信息化对于转变教育思想和观念,促进教学改革,加快教育发展和管理手段的现代化都有积极作用,尤其是对深化基础教育改革,提高高等教育质量和效益,培养“面向世界、面向未来、面向现代化”的创新人才更具有深远意义。因此,教育信息化是实现教育跨越式发展的巨大动力。
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关 键 词: | 教育信息化建设 领导力 现代信息技术 高等教育质量 教育跨越式发展 面向现代化 现状 学校 |
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