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《中国近现代史纲要》课的多媒体教学刍议
作者姓名:张玉玲
作者单位:长春税务学院信息经济学院 吉林长春130000
摘    要:多媒体教学在思想政治理论课中的应用,是提高思想政治理论课教学效果的有效方式之一。当前全国高校新开设的思想政治理论课《中国近现代史纲要》采用多媒体教学对提升课程的教学质量具有重要意义,此外,该课程特点也决定了其更有利于开展多媒体教学,但是要注意在深入把握课程性质基础上运用正确的教学方式。

关 键 词:思想政治理论课  中国近现代史纲要  多媒体教学
文章编号:1008-5149(2007)06-0145-02
修稿时间:2007-09-21
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