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外语学习动机研究—兼谈对大学英语教学的启示
引用本文:马静.外语学习动机研究—兼谈对大学英语教学的启示[J].东华大学学报(社会科学版),2002,2(1):57-61.
作者姓名:马静
作者单位:东华大学外语学院,上海,200051
摘    要:本文拟通过对外语学习的动机释义、组成部分、类型、涉及因素及层次的分析 ,探讨外语学习动机与学习者及学习效果之间的关系 ,并就外语学习的动机与大学英语教学之间的关系问题提出一些看法 ,以期对大学英语教学有所启示。

关 键 词:外语学习  动机  释义  类型  涉及因素  大学英语教学
修稿时间:2001年7月17日
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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