英语词汇学习之我见 |
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引用本文: | 焉琨伟,李英菊.英语词汇学习之我见[J].才智.人事人才,2009(6). |
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作者姓名: | 焉琨伟 李英菊 |
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作者单位: | 河北外国语职业学院; |
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摘 要: | 英语学习中最常遇到的问题,便是词汇不足。词汇不足使英文听、说、读、写各方面的能力都会受到严重限制。所以词汇量的多少在英语学习中占有重要地位。如何帮助学生最高效率地牢牢记住所学的词汇,是英语教学的一个重要问题。那么,教师应该如何在课堂教学中有意识地培养学生记词汇记忆的能力呢?笔者认为这与英语词汇的学习方法有着直接的关系。词汇是语言的最基本单位,是语言的基础,教师应在传授词汇知识的同时,也传授给学生词汇的学习方法。鉴于此,笔者从理解记忆法,反复记忆法,词汇解释法,以及掌握英、美词汇的差异等四个方面谈教授学生学习英语词汇的方法。
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关 键 词: | 理解记忆法 |
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