| 承认政治视域下我国少数民族教育优惠政策探讨 |
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| 引用本文： | 谢治菊.承认政治视域下我国少数民族教育优惠政策探讨[J].广西民族研究,2015(2):159-164. |
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| 作者姓名： | 谢治菊 |
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| 作者单位： | 贵州民族大学教务处 贵阳,550025 |
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| 基金项目： | 国家社科基金教育学青年项目“民族教育重大政策实施效果调查研究” |
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| 摘 要： | 为提高少数民族地区文化再生产的能力,我国政府对少数民族实行了一系列教育优惠政策,这些优惠政策使得少数民族受教育权被"差别对待",这种"差别对待"不仅能促进少数民族地区文化再生产能力,还能保护文化的多样性,捍卫少数民族文化权利,补偿少数民族在教育起点上的不公平,是一种实质平等,可通过配额制来进一步完善。
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| 关 键 词： | 承认政治 差别原则 实质平等 |
AN APPROACH TO THE EDUCATIONAL PREFENRENTIAL POLIFY FOR MINORITIES OF OUR COUNTRY IN THE PERSPECTIVES OF POLITICAL RECOGNITION |
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| Xie Zhiju.AN APPROACH TO THE EDUCATIONAL PREFENRENTIAL POLIFY FOR MINORITIES OF OUR COUNTRY IN THE PERSPECTIVES OF POLITICAL RECOGNITION[J].Study of Ethnics in Cuangxi,2015(2):159-164. |
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| Authors: | Xie Zhiju |
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