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| 当前大学生挫折教育的缺失与补救 | |
| 引用本文： | 朱蕴丽,杨思明,陈满生.当前大学生挫折教育的缺失与补救[J].江西社会科学,2014(2):250-253. |
| 作者姓名： | 朱蕴丽 杨思明 陈满生 |
| 作者单位： | ;1.南昌大学马克思主义学院;2.江西省大学生思想政治教育研究中心 |
| 摘 要： | 与20世纪70年代末、80年代初入学的大学生相比,现今大学生的性格更脆弱。原因之一是,由于受市场经济的功利和学校教育环境的影响,我国当前的大学生缺少挫折教育。走出这种困境的途径有提高大学生对生命终极意义的认识,到艰苦的环境中去体悟生命,以优质元素重塑大学生人格、消弭思想错位、净化教育环境等。 |
| 关 键 词： | 挫折教育 缺失 补救 |
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