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| 心育与德育共进是提高学校德育工作实效性的有效途径 | |
| 引用本文： | 李炯.心育与德育共进是提高学校德育工作实效性的有效途径[J].职业时空,2008,4(7):25-26. |
| 作者姓名： | 李炯 |
| 作者单位： | 湖北第二师范学院 |
| 摘 要： | 这些年来值得注意的一种倾向是，似乎德育与心理健康教育的研究者都在格外地强调彼此问的独特性。从国内学术界的一些论坛上发出的呼吁是要突出心理健康教育的“专业性”，尽快实现心理健康教育的“专业化”，不要把心理健教育的层次“降低”到政治思想教育的水平；而从学校德育机构发出的呼声则是“我们不懂心理教育， |
| 关 键 词： | 学校德育工作 心理健康教育 实效性 心育 政治思想教育 “专业化” 心理教育 德育机构 |
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