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| 在数学教学中怎样培养学生的问题意识 | |
| 作者姓名： | 朱宗乔 |
| 作者单位： | 怀远县孝仪中学; |
| 摘 要： | 数学实验教材(以下简称新教材)的最大特点是密切数学与现实世界的联系,确立学生在数学学习中的主体地位,培养学生的创新意识。作为实验教师,必须改变目前课堂教学方法,立足于学生的发 |
| 关 键 词： | 问题意识 主体地位 数学实验教材 解决问题 数学教学 引导学生 创新能力 新教材 培养学生 数学学习 |
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