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| 发挥基础音乐教育作用服务桂林文化名城建设 | |
| 作者姓名： | 周顺平 |
| 作者单位： | 桂林师范高等专科学校音乐系,广西,桂林,541001 |
| 基金项目： | 全国教育科学教育部规划课题我国基础音乐教育课程改革实施状况实地调查研究子课题 |
| 摘 要： | 基础音乐教育与文化名城建设是同一事物的两个方面,两者以音乐文化为中介,构成了水乳交融的支杂的网络系统.一方面,基础音乐教育包含于音乐文化之中,是音乐文化的重要组成部分,并制约着文化名城建设;另一方面,基础音乐教育反作用于音乐文化整体而呈现自身的价值意义,提升音乐文化在文化名城建设中的地位与作用.传承发展桂林音乐文化,把桂林音乐文化整合到桂林市基础音乐教育的课程体系中,不仅体现了我国基础音乐教育课程改革的核心理念,而且为桂林文化名城建设提供了重要途径. |
| 关 键 词： | 音乐教育 音乐文化 文化名城 课程体系 |
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