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| 牢牢把握发展主线--对《邓小平理论》课程教学的思考 | |
| 引用本文： | 尉乐音.牢牢把握发展主线--对《邓小平理论》课程教学的思考[J].绍兴文理学院学报,2001,21(12):21-23. |
| 作者姓名： | 尉乐音 |
| 作者单位： | 绍兴文理学院,经管系,浙江,绍兴,312000 |
| 摘 要： | 随着邓小平理论"三进"工作的展开,如何在课堂上讲好、讲透邓小平理论各方面内容就显得更为重要,这直接关系到当代青年大学生能否高举邓小平理论伟大旗帜,积极投身于社会主义现代化事业.文章认为发展是邓小平理论的精神实质,并阐明了教师应如何把握发展这一主线.通过教师对发展必要性、发展关键、发展动力、发展难点的讲解,从而让学生牢牢抓住这一主线. |
| 关 键 词： | 邓小平理论 发展 改革 机遇 |
| 文章编号： | 1008-293X(2001)12-0021-03 |
| 修稿时间： | 2001年5月23日 |
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