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| 高师学生教学能力的形成和发展 | |
| 引用本文： | 刘桂春.高师学生教学能力的形成和发展[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2002(5). |
| 作者姓名： | 刘桂春 |
| 作者单位： | 赤峰民族师专教育系 内蒙古赤峰 |
| 摘 要： | 教学能力的形成与发展是一个复杂的、较为缓慢的过程。在高师学生的学习和实践活动中,有诸多因素影响其教学能力的形成和发展,主要来自主观因素、客观因素两个方面。明确这些因素在高师学生教学能力形成和发展过程中的作用,对于有效地培养学生的教学能力是十分必要的。 |
| 关 键 词： | 高师生 教学能力 影响因素 |
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