| 对研究型教学理念的认识 |
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| 引用本文： | 王海涛.对研究型教学理念的认识[J].河北理工大学学报(社会科学版),2006,6(3):160-162. |
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| 作者姓名： | 王海涛 |
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| 作者单位： | 河北理工大学,冶金与能源学院,河北,唐山,063009 |
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| 摘 要： | 将传统的教学模式和研究型教学模式进行了对比,阐述了做一个研究型教师的条件以及学校教学质量评估体系的制定标准.
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| 关 键 词： | 研究型教学 研究型教师 教学质量评估标准 |
| 文章编号： | 1673-2804(2006)03-0160-03 |
| 修稿时间： | 2005年11月29 |
Understanding a Study-type Teaching Idea |
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| WANG Hai-tao.Understanding a Study-type Teaching Idea[J].Journal of Hebei Polytechnic University(Social Science Edition),2006,6(3):160-162. |
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| Authors: | WANG Hai-tao |
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| Abstract: | Comparing the traditional teaching mode with the study-type teaching mode.The paper discusses the conditions for a the study-type teacher and the standards for a teaching quality evaluation system. |
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| Keywords: | teaching of type of study teacher of type of study standard of teaching quality evaluation |
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