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工科院校哲学课程的教学改革探讨
引用本文:杨锡武. 工科院校哲学课程的教学改革探讨[J]. 重庆交通学院学报(社会科学版), 2002, 2(1): 85-86,91
作者姓名:杨锡武
作者单位:重庆交通学院道路工程系 重庆 400074
摘    要:哲学是我国各教育阶段重要的基础理论课,在培养学生的辩证思维、创新思维和探索能力方面具有其它学科不可替代的作用。教材和教师素质是影响其教学质量的两个主要方面。编写适合我国不同年龄阶段、不同层次的学生的哲学教材,稳定师资队伍、提高教师素质是改革哲学课程教学的有效途径。

关 键 词:哲学  课程  教学  改革
文章编号:1009-9794(2002)01-0085-02
修稿时间:2001-08-01

A Study on the Reform of Philosophy Teaching in Engineering Institutions
YANG Xi-wu. A Study on the Reform of Philosophy Teaching in Engineering Institutions[J]. Journal of Chongqing Jiaotong University(Social Sciences Edition), 2002, 2(1): 85-86,91
Authors:YANG Xi-wu
Abstract:
Keywords:philosophy  course  teaching reform
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