| 高校思想政治理论课学习空间拓展创新研究
——基于虚拟现实技术 |
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| 引用本文： | 吴东姣,曹镇玺,孙志伟.高校思想政治理论课学习空间拓展创新研究
——基于虚拟现实技术[J].北京航空航天大学学报(社会科学版),2021,34(4):158-164. |
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| 作者姓名： | 吴东姣 曹镇玺 孙志伟 |
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| 作者单位： | 北京航空航天大学 马克思主义学院,北京 100083;北京理工大学 教育技术研究所,北京 100081 |
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| 摘 要： | 长期以来,高校思想政治理论课面临着学生主体地位被忽视、学生学习兴趣普遍低下的困境.如何拓展思想政治理论课教学渠道,提升学习者的学习效果和满意度是研究者关注的重点.文章基于活动理论和学生主体原则,构建了虚拟现实技术下高校思想政治理论课学习空间拓展创新模型,解析在该模型中处于主体地位的学生如何与其他要素进行互动,体验虚拟现实学习空间的沉浸性、交互性、感知性、智能性学习活动全过程.提出"泛而不专"的教育结果是虚拟现实学习空间在高校思想政治理论课教学中的最大困难,可以通过教学全过程的改革、激励机制的制定和完善等方法促进虚拟现实学习空间在高校应用的广度和深度.
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| 关 键 词： | 思想政治理论课 虚拟现实 学习空间 活动理论 教学改革 |
Learning Space Expansion of Ideological and Political Theory Course in Universities Based on Virtual Reality Technology |
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| WU Dongjiao,CAO Zhenxi,SUN Zhiwei.Learning Space Expansion of Ideological and Political Theory Course in Universities Based on Virtual Reality Technology[J].Journal of Beijing University of Aeronautics and Astronautics(Social Sciences Edition),2021,34(4):158-164. |
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| Authors: | WU Dongjiao CAO Zhenxi SUN Zhiwei |
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