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| 高职学生信息素养评价指标体系研究 | |
| 引用本文： | 张军.高职学生信息素养评价指标体系研究[J].管理科学文摘,2014(16):144-145. |
| 作者姓名： | 张军 |
| 作者单位： | 苏州市职业大学商学院,江苏苏州215104 |
| 基金项目： | 课题来源：江苏省高等教育教学改革研究课题,课题编号：2013JSJG404;江苏省现代教育技术研究重点项目,课题编号：2011-R-20071;校教育教学研究课题,课题编号：SZDJG-12039. |
| 摘 要： | 信息素养是素质教育的一项重要内容,是高职人才培养的目标能否实现的前提,是提高高职院校学生竞争力的保证。本文通过构建高职学生信息素养测评指标体系,为科学的衡量高职学生信息素养服务,帮助高职教育工作者认识目前学生信息素养存在的不足之处,并针对不足改进高职教育模式。 |
| 关 键 词： | 指标 体系 信息素养 |
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