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一石击起千层浪——《林黛玉进贾府》课堂教学案例
作者姓名:汪洋
作者单位:重庆二十九中;
摘    要:一、设计依据新课程改革将语文的学科性质定义为最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分,在教学中要培养学生的人文精神即人格、情感、意志、性格、心理品质等。现代教育理念认为,教学过程是一个动态发展的教与学统一的交互影响和活动的过程。

关 键 词:人物形象  学科性质  林黛玉进贾府  重要组成部分  红楼梦  现代教育理念  新课程改革  培养学生  课堂  教学过程  
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