“案例＋任务驱动”教学法应用初探——以高职计算机基础课程教学为例

“案例＋任务驱动”教学法能够实现案例教学法和任务驱动教学法的有机融合。通过组织学生对案例进行分析、思考，并在学习任务的驱动下开展积极、主动地学习，充分激发学生的学习兴趣，培养学生自主、探究的学习能力，帮助教师高效地实现教学目标。