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重视语言教与学中的“情感过滤”
引用本文:胡涛.重视语言教与学中的“情感过滤”[J].安徽农业大学学报(社会科学版),2003,12(2):111-114.
作者姓名:胡涛
作者单位:南京卫生学校,外语组,江苏,南京,210008
摘    要:本文在简要论述什么是第二语言习得及二语习得理论对语言教师实践的重要意义的基础上,着重探讨了二语习得中情感因素的研究成果,特别是"情感过滤"现象的存在对外语教与学的启示.

关 键 词:第二语言习得  语言教学  情感  情感过滤
文章编号:1009-2463(2003)02-0111-04
修稿时间:2002年9月23日

Emphasis on the "Affective Filter" to the Language Teaching and Learning
HU Tao.Emphasis on the "Affective Filter" to the Language Teaching and Learning[J].Journal of Anhui Agricultural University(Philosophy & Social Sciences Edition),2003,12(2):111-114.
Authors:HU Tao
Institution:Foreign Language Section, Nanjing Health School
Abstract:Under the basis of generalization of what is Second La n guage Acquisition(SLA)and what can SLA theories do in helping language teacher ,we lay emphasis on emotio nal factor' s re-searches in SLA theories,in which we weigh up particularly the importance of existence of"affective filter"phe nomenon in language teaching and learning.
Keywords:second language acquisitio n  language teaching  emotion  affective filter
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