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| 让学生成为学习主导者 | |
| 作者姓名： | 杜娟 |
| 作者单位： | 重庆市潼南中学 |
| 摘 要： | 新课程标准要求我们引导学生开展探究性学习和培养其语言运用的能力.本文主要探究在新课程理念的基础上,如何结合高中英语教学的实际,引导学生有效地自主学习、合作交流. |
| 关 键 词： | 新课程理念 探究性学习 语言运用能力 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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