改革《微生物学》课程实验教学,注重学生综合技能培养 |
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引用本文: | 陆步诗,李新社,王放银.改革《微生物学》课程实验教学,注重学生综合技能培养[J].湖南医科大学学报(社会科学版),2007,9(1):189-190. |
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作者姓名: | 陆步诗 李新社 王放银 |
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作者单位: | 邵阳学院生物与化学工程系,湖南邵阳422000 |
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摘 要: | 《微生物学》是生物与化学工程系一门重要的专业基础课,要提高教学效果,培养学生创新能力,关键是要不断深化实验教学改革。通过改革微生物学实验教学内容、教学方法,改善微生物学实践教学环境,设计“三性”实验,着力技能培养,对微生物学实验教学进行了深入研究与探索。
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关 键 词: | 《微生物学》 创新能力 技能训练 “三性”实验 |
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