高校辅导员要克服社会认知偏差 |
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作者姓名: | 谭赟赟 刘美霞 |
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作者单位: | 郧阳师范高等专科学校计算机科学系 湖北十堰442700 |
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摘 要: | 社会认知偏差使辅导员不能全面、客观地认识、评价学生。本文指出了高校学生工作中常见的几种社会认知偏差,并且列举了辅导员的这几种认知偏差的具体表现,最后提出了克服社会认知偏差的应对措施。
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关 键 词: | 辅导员 社会认知 偏差 |
文章编号: | 1007-2187(2007)006-0063-002 |
修稿时间: | 2007-02-23 |
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