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技术在学校中应用的生态分析(下)
引用本文:赵勇,肯尼斯A&#;弗兰克,雷静,刑富坤.技术在学校中应用的生态分析(下)[J].中国管理信息化,2005(11):20-22.
作者姓名:赵勇  肯尼斯A&#;弗兰克  雷静  刑富坤
作者单位:[1]密歇根州立大学 [2]锡拉丘兹大学 [3]洛阳解放军外语学院
摘    要:本文第一部分(上期)提出了对教育技术的本质进行全面考察的一种新方法——从生态学视角进行研究的方法,并介绍了生态学理论的框架结构及其对教育技术研究的意义。本文下面部分通过四个实证研究案例来阐释为什么该理论框架能够用来解释学校中技术应用的问题,最后就如何进一步进行技术和教育的研究和实践提出一些建议。

关 键 词:教育技术研究  技术应用  生态分析  学校  生态学理论  实证研究  第一部  上期
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