听力自主学习和“英语寝室”相结合的大学英语听说教学模式设计 |
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引用本文: | 沈志法.听力自主学习和“英语寝室”相结合的大学英语听说教学模式设计[J].牡丹江大学学报,2010(4):105-107. |
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作者姓名: | 沈志法 |
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作者单位: | 浙江工商大学外国语学院; |
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基金项目: | 浙江工商大学校级课题科研基金项目(项目编号:1070KU109054)研究成果;;浙江省教育厅项目“大学英语自主合作学习与课堂教学立体化教学模式研究”(Y200806099)研究成果之一 |
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摘 要: | 网络环境下听力自主学习和"英语寝室"相结合的大学英语听说教学新模式,旨在以现代网络技术为依托,结合大学英语"英语寝室"的教学特色,充分利用两者优势互补,为学生提供全方位立体化的英语听说教学环境。新模式重视语言输入的效度,同时强化语言输出实践,把输入和输出有机地整合起来,促进学生自主学习、合作学习能力的发展,有效地提高学生英语综合应用能力,尤其是听说能力。
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关 键 词: | “英语寝室” 自主学习 教学模式 设计 |
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