新时期高校学生社团发展探究 |
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引用本文: | 陈利,李杨.新时期高校学生社团发展探究[J].理论界,2004(1):156-157. |
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作者姓名: | 陈利 李杨 |
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作者单位: | 辽宁师范大学 |
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摘 要: | 随着高等教育改革的不断深入,班级的概念弱化,高等学校需要一种新的学生组织单元作为大学育人的阵地。学生从共同兴趣爱好出发,自愿组织起来的群众组织——学生社团,已成为当代大学生组织形态中不可忽视的有生力量。一、学生社团的发展是高等教育发展的需要素质教育的重点是创新精神和实践能力的培养,学生社团因其专业的交叉性、年级的层次性和兴趣的共同性而具有创新和创新教育的功能,社团活动因其主体的参与性、活动的实践性和组织的社会性而具有实践和实践教育的功能。大学素质教育目标的实现,需要多层次和高品位的校园文化,而社团文化是…
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关 键 词: | 高校 学生社团 群众组织 素质教育 创新教育 社会实践能力 学分制 民主制度 科技创新 社团管理 |
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