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| 教学反思视角下教师专业发展的研究 | |
| 作者姓名： | 苏伟东 |
| 作者单位： | 吉林农业科技学院经济管理学院 吉林 吉林 132101 |
| 基金项目： | 吉林农业科技学院校级课题“反思性教学视角下经济管理类教师专业发展的研究与实践”123系列成果之一 |
| 摘 要： | 随着教育理念的发展,教师专业发展成为教师教育的核心话题。分析了教师专业发展的内涵,探讨了反思性教学的内涵及特点,得出反思性教学是教师专业发展的推动力,并指出其实施的途径。 |
| 关 键 词： | 反思性教学 教师专业发展 |
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