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词缀·大纲·教材·教法
引用本文:
辜向东.词缀·大纲·教材·教法[J].重庆大学学报(社会科学版),2001,7(3).
作者姓名:
辜向东
作者单位:
重庆大学外国语学院 重庆400044
摘 要:
本文阐述了词缀的重要性 ,分析了《大学英语教学大纲》(修订本 )和《大学英语》精读 (修订本 ) 1 4册中对常用前缀、后缀的处理所存在的不足之处 ,提出了在教学中如何创造性地使用大纲、教材的意见和建议。
关 键 词:
前缀
后缀
大纲
教材
创造性
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