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理性数学中的情感教育
引用本文:杨志刚.理性数学中的情感教育[J].江苏教育学院学报,2005(2):57-59.
作者姓名:杨志刚
作者单位:如皋市白蒲高级中学,江苏如皋226511
摘    要:从数学教学中情感教育的现状入手,提出了目前数学教学中出现的两种误区.结合学生的当前及长远利益分析得出了情感教育在数学教学中的意义.针对情感教育的重要性、迫切性及中学数学的教学实际,本文提出了五个方面的实施措施.

关 键 词:情感教育  非智力因素  数学教育  课堂教学
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