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| 如何培养学生学习数学的兴趣 | |
| 引用本文： | 高青.如何培养学生学习数学的兴趣[J].职业,2010(15). |
| 作者姓名： | 高青 |
| 作者单位： | 山东省济宁技术学院 |
| 摘 要： | 兴趣是最好的老师,也是学习的潜在力量.俄国大教育家乌申斯指出: 没有丝毫兴趣的强制学习,将会扼杀学生探求真理的欲望."可见求知的前提是学习兴趣,激发学生的学习兴趣是发展求知欲望的重要前提条件.当一个学生对所学知识发生兴趣时,他就会主动,愉快地去学习而不会感到是一种负担. |
| 关 键 词： | 潜在力量 教师 前提条件 探求真理 学习数学 培养学生 求知欲望 激发学习兴趣 激发兴趣 |
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