信息化教学手段在可编程序控制器(PLC)技术教学中的应用 |
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引用本文: | 莫慧.信息化教学手段在可编程序控制器(PLC)技术教学中的应用[J].职业,2016(32):117-118. |
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作者姓名: | 莫慧 |
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作者单位: | 广西机电工业学校 |
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基金项目: | 2012年度广西中等职业教育教学改革项目"提升中职学校教师专业素质的校本行动研究"研究成果 |
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摘 要: | 可编程控制器(以下简称PLC)技术是一门在工业控制领域应用广泛且实践性很强的课程,针对该课程内容抽象的特点以及目前中职教学中存在的问题,本文以"《用PLC控制的混料罐多种液体自动混合装置》教学单元的信息化教学设计"为案例详细阐述了信息化教学手段在PLC技术教学中的应用.教学实践应用表明,信息化教学优化了教学过程,使得抽象的问题直观化、复杂的问题简单化、动态过程可视化,有效地突出了教学重点、解决了教学难点,提高了学生的学习兴趣和自主学习能力.
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关 键 词: | PLC技术 信息化教学 创客教育 |
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