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提高问题化教学课堂实施效果的体会
引用本文:吴颖娇,王晓钢.提高问题化教学课堂实施效果的体会[J].职业,2016(27):93-94.
作者姓名:吴颖娇  王晓钢
作者单位:海口市中医药学校
摘    要:本文针对笔者学校课题组教师实施问题化教学课堂中出现的问题,从如何保持学生持久的学习热情和灵活应对学生的问题意识两方面,进行了探讨.

关 键 词:问题化教学  教学实施  做法  体会
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