基于专业导向的高职思政课教师素能提升研究 |
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引用本文: | 焦兰萍.基于专业导向的高职思政课教师素能提升研究[J].职业,2016(34):58-59. |
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作者姓名: | 焦兰萍 |
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作者单位: | 无锡商业职业技术学院思政部 |
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基金项目: | 江苏省2014年度高校哲学社会科学研究基金指导项目阶段性研究成果;课题名称:"基于专业导向的高职思政课教学改革研究"(2014SJD361) |
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摘 要: | 以专业为导向提升高职思政课教师素能,是高职思政课在专业人才培养方面发挥重要作用的前提和基础.长期以来,高职院校思政课教师队伍建设游离于专业教师建设之外,思政课教师理论与实践课程的教学与改革没有以专业为导向,不能与专业建设密切结合,从而导致高职思政课教学在高职专业人才的培养方面没有发挥出应有的作用.
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