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中职建筑专业实训课程合作学习实践研究
引用本文:
王小兵.中职建筑专业实训课程合作学习实践研究[J].职业,2016(36):97-98.
作者姓名:
王小兵
作者单位:
江苏省姜堰中等专业学校
摘 要:
合作学习是一种结构性的学习策略,是师生之间、生生之间以合作与互助的方式,为完成共同的学习目标所开展的学习活动.中职建筑专业实训课程合作学习是师生根据实训课程目标共同编写课程内容、共同组织实施、共同评价的学习活动.
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