模糊限制语的使用及功能探略

以教师教学用语材料为研究对象，在模糊限制语的分类基础上对其在教学中的使用进行了探讨和研究，并总结出其在教学中的功能，以期对教师在教学中如何选择和使用教学用语起到一定的借鉴作用。