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“四位一体”复习法:新课改背景下农村初三英语教师专业化的发展
引用本文:姚桂招.“四位一体”复习法:新课改背景下农村初三英语教师专业化的发展[J].长春理工大学学报(高教版),2009(5).
作者姓名:姚桂招
作者单位:赣南师范学院外国语学院;
基金项目:2007年江西省教育规划课题“新课改形势下的农村中学英语教师专业化建设研究”成果之一(课题编号YB306)
摘    要:农村中学英语教师专业化建设是关乎农村教师整体素质提高的重要工作。随着素质教育的全面推进、社会主义新农村建设以及中学新课程改革的不断深入,农村中学英语教师专业化建设面临着诸多挑战。此外随着中考脚步的日渐临近,提高农村中学初三英语教师的教育教学素养尤为重要。笔者根据问卷调查的结果,根据农村中学英语教学实际提出四位一体英语复习教学法的建议,为他们提供一道经济实惠、科学实用的家常菜,以提高农村中学英语教师专业化整体水平。

关 键 词:山区农村中学  英语“四位一体”  复习教学  新课改  
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