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校长管理新思维:博客评课
引用本文:李志欣.校长管理新思维:博客评课[J].福建论坛(社科教育版),2010(9).
作者姓名:李志欣
作者单位:山东省利津县北宋一中
摘    要:校长通过走进教师的课堂,观察老师的课堂教学和学生的学习情况,然后同老师一起交流,对课堂的有效与无效、目标与方法、过程与价值观、情感与态度等进行评价,是校长教学管理和指导新课程改革所必需的行为.

关 键 词:校长  管理新思维  课堂教学  新课程改革  情感与态度  目标与方法  老师  教学管理  价值观  学习  学生  行为  教师  交流  过程
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