| 论教育统计信息的价值及其利用 |
| |
| 引用本文： | 张铭,朱华武,袁光敏,张彩虹,蒋科.论教育统计信息的价值及其利用[J].湖南农业大学学报(社会科学版),2005,6(1):79-80,86. |
| |
| 作者姓名： | 张铭 朱华武 袁光敏 张彩虹 蒋科 |
| |
| 作者单位： | 湖南农业大学校长办公室,湖南,长沙,410128;湖南农业大学校长办公室,湖南,长沙,410128;湖南农业大学校长办公室,湖南,长沙,410128;湖南农业大学校长办公室,湖南,长沙,410128;湖南农业大学校长办公室,湖南,长沙,410128 |
| |
| 摘 要： | 教育统计信息对分析高等教育现象,认识和探索高等教育发展规律,促进高等教育新观念、新理论的形成和发展,在现代高等教育宏观和微观管理中具有很高的价值。正确判断、甄别、筛选和积累有效的教育统计信息,不仅是决策和规划的基础,而且是科学管理的需要。因此高校在正确把握和利用有效的教育统计信息方面应围绕增强学校办学效益,充分发挥统计信息在科学决策中的作用。
|
| 关 键 词： | 教育统计信息 价值 利用 |
| 文章编号： | 1009-2013(2005)01-0079-02 |
| 修稿时间： | 2004年12月1日 |
The Studies on the Value and Utilization of Educational Statistics and Information |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
