试论如何实现小学数学课堂教学方式的生活化 |
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引用本文: | 叶青芳.试论如何实现小学数学课堂教学方式的生活化[J].东西南北,2019(8). |
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作者姓名: | 叶青芳 |
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作者单位: | 临沭县第二实验小学 |
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摘 要: | 数学是小学教学过程中的基础性学科,小学数学课堂教学活动的开展,旨在丰富小学生的数学知识,促进其思维发展,并强化学生的数学实践技能,在感受并体验数学的过程中提高学生的数学水平。数学知识源于生活而高于生活,小学数学课堂教学的开展需回归生活,本文就小学数学课堂生活化教学进行简要探讨,仅供相关人员参考。
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