“通天塔”:沟通达成的共识目标——试论研究生教育的沟通生态系统 |
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引用本文: | 徐文哲,张婷姝.“通天塔”:沟通达成的共识目标——试论研究生教育的沟通生态系统[J].南京理工大学学报(社会科学版),2009,22(6):96-100. |
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作者姓名: | 徐文哲 张婷姝 |
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作者单位: | 1. 南京财经大学工商管理学院,江苏南京,210046 2. 南京理工大学高等教育研究所,江苏南京,210094 |
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摘 要: | 通天塔是人们通过沟通达成共识目标的象征。在以导师指导下的自主学习为主要特点的研究生教育阶段,沟通显得尤为重要,通过沟通不断调整策略和目标是实现教育共识的基石。但在现实中,研究生与导师的沟通活动常常难以有效进行,从而影响了目标的实现。本文从生态学的视角研究建构研究生教育沟通系统,主要分析了影响沟通系统平衡的各个要素及其协调平衡的方法。
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关 键 词: | 通天塔 研究生教育 沟通生态 生态因子 |
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