| 拔尖本科生与硕士研究生贯通培养的实践与探索研究 |
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| 引用本文： | 曹宇,代学民.拔尖本科生与硕士研究生贯通培养的实践与探索研究[J].人才瞭望,2016(2):183-184. |
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| 作者姓名： | 曹宇 代学民 |
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| 作者单位： | 河北建筑工程学院,河北 张家口,075000 |
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| 基金项目： | 河北建筑工程学院2015年度校级教育教学改革研究项目指令性研究项目 |
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| 摘 要： | 目前我国的高等教育体系中,针对本科生的普及教育是为了满足培养绝大多数一般水平学生的需要而设置,但对于一些高水平、高素质、有进一步深造需求的拔尖本科人才,普及式的培养方式较难达到他们的需求.有些高校和教育机构意识到了拔尖本科人才和研究生的贯通式培养的重要性,但在真正实施拔尖人才培养的过程中,往往出现脱节的"两段式"培养,本科生中实行基础教育,研究生阶段实行专业教育.割裂式的培养现状不适于高层次人才培养的要求,拔尖本科生与硕士研究生贯通培养是一种"精英型"教育模式,这种培养机制不仅对于拔尖本科生的培养质量起到巨大的推动作用,也是硕士研究生培养质量得以保证的有力措施之一.在教育部提出实施"质量工程"的当下,具有举足轻重的意义.
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| 关 键 词： | 拔尖本科生 硕士研究生 贯通培养 转型 |
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