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| 高职班主任在工作中克服嗔心的研究与实践 | |
| 引用本文： | 徐云龙,王蓉,徐敏.高职班主任在工作中克服嗔心的研究与实践[J].人才瞭望,2016(2). |
| 作者姓名： | 徐云龙 王蓉 徐敏 |
| 作者单位： | 九江职业技术学院电气工程学院,江西 九江,332007 |
| 基金项目： | 2014年江西省教育教学研究重点课题，2014年九江职业技术学院课题 |
| 摘 要： | 由于高职学生管理难度大的现状,班主任工作中难免会产生一种嗔心的心理状态,当学生管理遇到困境时,嗔心中夹杂的抱怨和愤恨的情绪,会直接影响班主任工作成效及持续性.对嗔心进行研究并在实践中应用,是为了提高班主任工作质量,使学生管理重点突出、水到渠成,并使师生双方相互理解、相互尊重.要克服嗔心,首先要求作为施教与管理者的班主任以身作则. |
| 关 键 词： | 高职 班主任 嗔心 克服 |
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