首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

任务型分组教学模式在大学英语教学中的应用
引用本文:郭志明,李栋杰.任务型分组教学模式在大学英语教学中的应用[J].齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2012(5):174-175.
作者姓名:郭志明  李栋杰
作者单位:1. 吕梁学院外语系,山西吕梁,033000
2. 齐齐哈尔大学外国语学院,黑龙江齐齐哈尔,161006
摘    要:任务型教学是以培养学生综合语言运用能力为目标的教学方式,该思想指导下的课堂教学目标明确、计划性强,教师与学生互动性好,学生在完成任务的过程中,形成一种积极主动的良好的学习状态;分组是课堂活动中常见的形式,又称为合作教学法,它是将学生依据其特点进行分组,使其参与课堂教学活动从而达到提到教学效果的教学方法,文章通过对大学英语现状的分析,探讨了分组模式在任务型教学理念下的运用,将任务型教学与分组合作教学相结合,旨在提出合适的分组模式,达到提高课堂效率的目的。

关 键 词:任务型  分组  英语教学

Application of Task-based Grouping Teaching Methods in English Teaching at Colleges
GUO Zhi-ming,LI Dong-jie.Application of Task-based Grouping Teaching Methods in English Teaching at Colleges[J].Journal of Qiqihar University (Philosophy & Social Science Edition),2012(5):174-175.
Authors:GUO Zhi-ming  LI Dong-jie
Institution:(English Department,Lvliang College,Lvliang 033000,China School of Foreign Languages,Qiqihar University,Qiqihar161006,China)
Abstract:
Keywords:task-based  grouping  English teaching
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号